经过十年的运行，我校会计硕士项目已形成了规范化的培养流程及富有特色、内涵的发展历程。

（1）注重数智化能力的培养与训练

澳门37000Cm威尼斯信息管理学科是甘肃省内唯一的“飞天学者”设岗学科，现有教师15人，其中甘肃省“飞天学者”1 人，甘肃省青年教师成才奖获得者1人，人社部认证“高级物流师”1 人，工信部认证“大数据分析师”1 人，教育部认证“数据分析师”1人，依托较为雄厚的师资力量，我校突出会计硕士数智化能力的培养。首期已开发了部分课程，包括《Python基础讲解》、《Python在财务中的应用》，并进一步开发《商务智能与数据挖掘》、《商务智能与决策支撑》等课程使我校MPAcc项目在“数智华”特色更加鲜明。

（2）强调“会计+人文”的人才培养思路

依托学校深厚的人文学科传统和师范类院校的学科优势，MPAcc教育过程中嵌入民族学、敦煌学、历史学等学科知识，并加强“一带一路”社会、经济、文化、法律等知识的教育，培养具有地方人文素养的会计专业人才。2018年-2021年，我院会计硕士导师刘敏教授受聘苏丹孔子学院中方院长一职，我校深入挖掘与苏丹孔子学院在会计硕士培养方面的合作潜力；2015-2021年，学院先后派出刘敏教授、周文杰教授、关爱萍教授、马慧莉教授等赴海外高校访学。此外，学院依托澳门37000Cm威尼斯中亚研究院、教育部少数民族师资培养中心两大平台，建设了“丝绸之路经济带专题团队”，开发了一系列具有向西开放特色的专题讲座，突出了“丝绸之路”经济文化特色。

（3）凸显校企合作协同培养的优势

会计硕士培养过程中，本校通过邀请行业导师参与培养方案的制定、课程模块的讲授与专题讲座，鼓励任课教师到企业中任职、挂职等多种形式，深度挖掘行业导师在学生培养过程中的价值与潜能，提升校内教师的实践能力与综合素质；通过短期与长期相结合、专项训练与综合实训相结合、定点实习与交叉实习相结合等多样化的实习实践方式，充分发挥实践基地的作用，大力提升学生的实践应用能力；通过与企业协作开发案例、共同设计研究生课程等方式，深入挖掘本土企业先进的管理实践经验，将之应用于研究生课程教学与科研项目中，不断实践和体现了校企合作协同育人的培养模式。